Avec les comptinettes, l’enfant est invité à écouter, à chanter, à imaginer
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Eddy n’est pas un « grand chanteur » ? Quelle importance ! Ça ne l’empêche pas de changer les paroles de certaines comptines célèbres et de les chanter avec son coeur ! Il prend du plaisir à jouer avec les sons et les mots, encourageant l’enfant à l’imiter.
Les comptinettes revisitent les chansons pour enfants dont les paroles datent d’un autre temps (XVIIIéme !), elles font travailler l’écoute et sollicitent l’imagination.
Le but étant de donner à l’enfant l’envie de prendre son stylo et d’écrire sa propre version de la chanson, impliquant par ce jeu un vrai travail d’écriture « rythmique ».
| Episodes | Notions assimilées |
|---|---|
| Comptinette N°01 | Écoute, chant, rythme, imagination |
| Comptinette N°02 | Écoute, chant, rythme, imagination |
| Comptinette N°03 | Écoute, chant, rythme, imagination |
| Comptinette N°04 | Écoute, chant, rythme, imagination |
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